EBS 누리샘 TEST

설명구성: 모양 조각, 액자 1. 거울로 얼굴을 살펴본다. 2. 액자에 모양 조각을 붙여 내 얼굴을 꾸민다. 3. 친구들에게 내 얼굴을 소개한다.

자료유형① 누리

키워드누뿔2.0, 1단계, 나를 소개해요, 나랑 친구하자, 내소개, 소개

설명구성: 카네이션 종이 모자, 카네이션 편지지, 길이 조절 끈, 가방 끈 1. 영상 자료를 함께 살펴본다. 2. 카네이션 종이 모자를 만들어 본다. 3. 카네이션 편지지를 만들어 본다. 4. 카네이션 종이 모자를 쓰고 카네이션 편지지를 가족 사랑 우체통에 넣어 놀이한다.

자료유형① 누리

키워드내가 바로 카네이션, 누뿔2.0, 어버이날, 카네이션, 카네이션 모자, 카네이션 편지지

설명구성: 돌림판 3장, 연결 핀 1. 영상 자료를 보고 이야기를 나눈다. 2. 돌림판을 핀으로 고정한다. 3. 판을 돌려 가며 다양한 친구 그림을 완성해 본다.

자료유형① 누리

키워드누뿔2.0, 2단계, 언어, 친구, 친구가 좋아요, 다양한 친구, 돌림판

설명구성: 구름 모자, 빗방울 조각, 조절 팁 끈, 끈 1. 영상 자료를 보며, 구름의 생성 원리에 대해 알아본다. 2. 영상 자료의 내용을 회상한다. 3. 놀이 재료를 살펴보고, 구름 모자를 만든다. 4. 음원 자료를 따라 부르며, 구름이 되어 몸을 움직여 본다.

자료유형② 누리

키워드누뿔2.0, 길에서 만난 자연, 물, 물의 순환, 구름

설명구성: 쓰레받기와 빗자루, 외계인 모양 종이, 스티커 1. 외계인을 만난다면 어떨지 상상해 본다. 2. 빗자루와 쓰레받기를 소개한다. 3. 외계인 가족을 만들어 본다. 4. 작품을 전시하고 마무리한다.

자료유형미술

키워드삐리삐삐 외계인 가족, 누뿔2.0, 가족, 외계인, 외계인 가족, 쓰레받기, 빗자루

설명구성: 액자, 스티커, 끈 1. 바깥놀이 시간에 수집한 자연물을 소개한다. 2. 영상 자료를 보며 활동에 대해 이야기한다. 3. 액자를 만들어 꾸민다. 4. 액자를 햇볕에 말리고 활동을 정리한다.

자료유형미술

키워드우리 반에 봄이 왔어요, 누뿔2.0, 자연물 액자, 액자 만들기, 미술

설명구성: 기타 지판, 스티커, 놀이 상자, 고무줄 1. 영상 자료를 보며 부모님께 고마운 마음을 전할 수 있는 방법에 대해 토의한다. 2. 부모님을 위한 공연을 준비하며 기타를 만든다. 3. 직접 만든 기타로 가족을 위한 공연을 한다.

자료유형④ 누리

키워드기쁨을 전하는 기타, 누뿔2.0, 기타, 악기 연주, 기타 연주, 놀이 상자

설명구성: 잠자리, 빨대, 눈 스티커 1. 수수께끼로 잠자리에 대한 호기심을 유발한다. 2. 영상 자료로 잠자리의 특징과 잠자리가 나는 모습을 살펴본다. 3. 놀이 재료를 보여 주며 잠자리 만들기 활동을 제안하고, 잠자리를 만든다. 4. 음원 자료를 들으며, 잠자리를 들고 위아래로 흔들면서 잠자리의 모습을 표현한다.

자료유형② 누리

키워드누뿔2.0, 풍성한 가을, 가을이 주신 선물, 가을, 곤충, 잠자리

설명구성: 봄 동산 액자, 받침대, 포일 아트 종이 1. 사진 자료를 보며 봄에 볼 수 있는 동식물을 알아본다. 2. 영상 자료를 보고 달팽이의 움직임을 흉내 내어 본다. 3. 포일 아트 종이를 탐색한 후, 봄 동산 액자를 포일 아트 종이로 꾸며 본다. 4. 봄 동산 액자를 전시하며 마무리한다.

자료유형미술

키워드반짝반짝 봄 동산 액자, 누뿔2.0, 1단계, 미술, 봄 동산, 포일 아트, 환경 구성

설명구성: 친구 액자, 빗자루 붓 2개 1. 영상을 본 후 옆 친구를 친구들에게 소개해 본다. 2. 친구를 선택한다. 3. 빗자루 붓을 탐색해 본다. 4. 액자를 전시하며 마무리한다.

자료유형미술

키워드누뿔2.0, 1단계, 미술, 빗자루 붓, 친구

설명구성: 바퀴와 프로펠러, 빨대, 연결 핀, 놀이 상자 1. 수수께끼를 맞히며, 바퀴와 프로펠러에 대해 관심을 갖는다. 2. 사진 자료를 보며 바퀴와 프로펠러로 움직이는 탈것에 대해 알아본다. 3. 놀이 재료를 탐색하고, 놀이 상자에 바퀴와 프로펠러를 끼워 놀이를 준비한다. 4. 바퀴와 프로펠러를 빨대로 불며 놀이한다.

자료유형① 누리

키워드누뿔2.0, 달려라 달려 날아라 날아, 교통기관, 씽씽 탈것 친구들, 바퀴, 프로펠러, 자전거, 헬리콥터

설명구성: 유산지, 동화책, 막대 인형, 놀이 상자 1. 손전등을 활용해 다양하게 그림자를 만들어, 그림자에 대한 흥미를 유발한다. 2. 사진 자료를 보며, 그림자와 그림자의 모양을 살펴본다. 3. 영상 자료를 보고, 그림자 극장 놀이를 제안한다. 4. 놀이 재료로 그림자 극장을 만들어, 인형극 놀이를 한다.

자료유형④ 누리

키워드누뿔2.0, 궁금한 자연 이야기, 빛, 그림자, 인형극

설명구성: 사포 돌하르방, 배경 액자 1. 제주도를 가 본 경험이나 제주도에 대해 아는 것을 자유롭게 이야기 나눈다. 2. 영상 자료를 보며 제주도에서 흔히 볼 수 있는 돌(현무암)을 살펴보고, 돌하르방 만들기를 제안한다. 3. 놀이 재료를 탐색하며 주의할 점을 이야기 나눈다. 4. 놀이 재료로 돌하르방 액자를 만든다. 5. 그림 자료를 활용해, 현무암에 대해 심화하여 알아본다.

자료유형미술

키워드누뿔2.0, 궁금한 자연 이야기, 돌, 현무암, 제주도, 돌하르방

설명구성: 투명 지퍼 백, 스티커 1. 음원 자료를 들으며, 빗소리에 호기심을 유발한다. 2. 영상 자료 '물방울이 비가 되었어요'를 보며 비가 내리는 과정을 살펴본다. 3. 놀이 재료를 보여 주며 물방울 관찰 활동을 제안하고, 물방울 관찰 팩을 만든다. 4. 영상 자료 '방울이의 소원'을 보며, 물의 순환 과정을 심화하여 알아본다.

자료유형② 누리

키워드누뿔2.0, 궁금한 자연 이야기, 물, 물의 순환, 물의 변화, 비

설명구성: 골프채 손잡이, 골프채 머리, 공, 놀이 상자 1. 골프 놀이 방법에 대해 알아본다. 2. 골프채를 만든다. 3. 준비운동을 한다. 4. 친구와 짝을 지어 골프 놀이를 한다.

자료유형④ 누리

키워드나이스 샷!, 누뿔2.0, 게임, 골프, 골프 놀이, 상자놀이