EBS 누리샘 TEST

설명▪ 가족들이 하는 일에 관심을 가진다. ▪ 가족들이 저마다 할 수 있는 일이 있으며, 서로 도우며 생활해야 함을 안다.

주제분류 소중한 우리 가족

키워드나와 가족, 소중한 가족, 가족, 함께 하는 우리 가족

설명▪ 우리 가족의 특별한 날에 대해 안다. ▪ 우리 가족의 특별한 날을 소중히 여긴다.

주제분류 나와 가족

키워드가족의 생활과 문화,나와 가족, 가족, 우리 가족의 특별한 날

설명▪ 즐거운 마음으로 음악을 감상한다. ▪ 음악을 들으며 느낌을 자유롭게 표현한다.

주제분류 소중한 우리 가족

키워드가족의 생활과 문화,나와 가족, 가족, 바그너와 멘델스존의 결혼 행진곡 감상하기

설명▪ 모래를 이용하여 가족이 좋아하는 음식을 만들어 본다. ▪ 가족을 소중하게 여기고, 화목하게 지낸다.

주제분류 소중한 우리 가족

키워드모래로우리가족이좋아하는음식만들기,나와 가족,모래,바깥놀이,음식만들기. 소중한 가족, 가족,

설명▪ 가족 구성원에 관심을 갖고, 가족의 모습을 표현한다. ▪ 우리 가족의 모습을 창의적으로 꾸며본다.

주제분류 나와 가족

키워드가족의 생활과 문화,나와 가족, 가족, 문패,우리 집 문패 만들기,문패,우리집문패,미술,문패만들기

설명▪ 다양한 돌멩이를 탐색할 수 있다. ▪ 돌멩이를 사용하여 집을 지을 수 있다.

주제분류 나와 가족

키워드가족의 생활과 문화,나와 가족, 가족, 돌멩이로 집을 지어요. 돌멩이

설명▪ 가족이 사용하는 물건에 대해 안다. ▪ 바느질 순서에 따라 바느질을 하며 소근육을 발달을 돕는다.

주제분류 나와 가족

키워드나와 가족, 소중한 가족, 가족, 가족물건바느질하기,바느질하기,바느질

설명▪ 동화의 내용을 생각하며 바른 자세로 듣는다. ▪ 배려의 의미에 대해 알고 가족이 서로 배려하며 화목하게 지내는 방법에 대해 생각해 본다.

주제분류 나와 가족

키워드가족의 생활과 문화,나와 가족, 가족, ‘한사람을 위한 마음’ 동화 듣기,한사람을위한마음,동화

설명▪ 가족 구성원에 형제와 자매가 있음을 안다. ▪ 노래를 부르며 리듬 악기 연주하기를 즐긴다.

주제분류 나와 가족

키워드나와 가족, 소중한 가족, 가족, 내 동생 악기 연주하기, 내 동생

설명▪ 주말을 보내고 온 이야기를 친구들에게 소개한다. ▪ 주말 동안 친구들이 보내고 온 주말 이야기를 듣고 이해한다.

주제분류 나와 가족

키워드나와 가족, 소중한 가족, 가족, 우리 가족을 소개해요, 사회관계 증진 활동, 주말 지낸 이야기,(주말 지낸 이야기) 우리 가족을 소개해요. (사회관계 증진 활동)

설명▪ 바른 자세로 동화를 듣고, 내용을 이해한다. ▪ 가족이 함께 생활하는 집에 대한 자신의 생각과 느낌을 말한다.

주제분류 나와 가족

키워드나와 가족, 소중한 가족, 가족, 시골 쥐와 도시 쥐

설명▪ 청첩장을 다양하게 꾸며본다. ▪ 청첩장 안에 들어가야 하는 내용을 이해하고 청첩장을 만든다.

주제분류 나와 가족

키워드가족의 생활과 문화,나와 가족, 가족, 청첩장 만들기

설명▪ 우리 주변에서 볼 수 있는 숫자를 발견하고 숫자가 나타내는 의미를 안다. ▪ 숫자가 있기 때문에 느끼는 편리함을 안다.

주제분류 나와 가족

키워드만 4세, 만 5세, 나와 가족, 여기저기에 있는 숫자

설명▪ 가족을 위해 내가 할 수 있는 일이 있음을 안다. ▪ 규칙을 지키며 즐겁게 게임을 한다.

주제분류 나와 가족

키워드심부름 게임,심부름,게임,심부름게임,나와가족,나와 가족,부모님 심부름,만4세

설명▪ 우리 주변에 숫자 100과 연관된 다양한 상황을 찾아보고 이해한다. ▪ 100이 만들어지기 위해 여러 수가 더해지는 과정을 안다. ▪ 우리 주변 사람들과 나눔을 실천하는 방법에 대해 안다.

주제분류 나와 가족

키워드만 4세, 만 5세, 나와 가족, 얼마나 많아야 100이 될까?